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保定市教育局 关于印发《保定市教育局2022年工作要点》的通 知
发布时间:2022-06-23     信息发布人:管理员

各县(市、区)教体局、高新区教育局、白沟教育事业管理办公室,市直各学校(含民办)、直属事业单位、机关各处室:

现将《保定市教育局2022年工作要点》印发给你们,请结合本地、本单位实际,认真贯彻落实。

 

 

保定市教育局

2022224

 

 

保定市教育局

2022年工作要点

 

2022年,是中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开之年,是“奋力推动现代化品质生活之城绽放新颜值、跑出加速度”攻坚之年,也是推动保定教育实现“年年有变化、三年大变样、六年大改观”至关重要的一年。保定市教育工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大、十九届历次全会和党的二十大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,全面加强党对教育工作的领导,坚持以人民为中心发展思想,认真贯彻落实全市教育创新发展大会精神,坚持“六个坚定不移、六个旗帜鲜明”工作思路,守正创新,担当实干,落实立德树人根本任务,实现教育高质量发展,奋力推动保定教育事业绽放新颜值、跑出加速度。

2022年保定教育工作的总体目标是:坚决推进教育教学评价改革,推进高中教育高品质发展、义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠发展,特殊教育拓展融合发展;推进国家职业教育改革市域试点,高水平发展职业教育;完善协同育人的家庭教育机制,积极构建终身教育体系;加快推进教育治理体系和治理能力现代化;全力打造师德高尚的专业化教师队伍,持续推进教育基础设施建设,努力实现现代信息技术与教育教学深度融合,持之以恒地创建平安校园,强化教育高质量发展支撑保障;积极引进全国优质教育资源,创新合作办学模式,加快建设教育强市,办好人民满意教育,以一流的工作业绩助推我市教育工作在全省走在前、当先锋、做表率。

做好2022年工作的总体要求是:紧紧瞄定一个目标,即推动保定教育“年年有变化、三年大变样、六年大改观”;始终坚持两个全面,即坚持党对教育的全面领导,坚持德智体美劳全面发展;积极推进三项工程,即以对接优质教育资源为路径的高品质基础教育工程,以全国职教市域试点为抓手的职教综合实力提升工程,以民办教育合理占比为标志的城镇教育资源配置优化工程;聚焦十个核心理念,努力构建高质量发展的教育体系。我们要以深入开展“三统筹三扩大四创建”活动为牵引,全力组织实施“12310”工程,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

一、加强党对教育工作的领导,切实履行“把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导职责

1.坚定不移加强党的政治建设。教育系统各级党组织要旗帜鲜明讲政治,坚决捍卫“两个确立”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真贯彻民主集中制原则,牢固树立贯彻“三重一大”集体决策制度的自觉意识,牢固树立正确的选人用人导向,打造忠诚干净担当的教育人才队伍。

2.加强各级党组织自身建设。认真落实党建工作责任制,把党建工作贯穿于办学治校、教书育人全过程,促进党建与教育教学工作深度融合,扎实推动党建工作落地落实。进一步规范基层党组织工作秩序、工作标准、工作内容;持续加强基层党员教育管理,严格落实“三会一课”制度,强化为基层服务意识,加大为民办事解难题工作力度,更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

3.建设高素质专业化校长队伍。坚持“党管干部”原则,认真贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,进一步加大校长队伍建设的提升、优化工作力度。出台《关于全面加强新时代保定市中小学校长队伍建设的方案(试行)》,健全校长选拔和任用机制,严把准入条件,统一选用机制,创新选聘机制,建立学校“学术委员会”机制;健全校长培训、交流和管理机制,建立校长成长和退出机制。学校领导兼课要遵照学校教学管理制度,原则上年均教育教学工作量不少于同学科专任教师年均教学工作量的三分之一,授课、听课、评课总工作量不少于120学时。

4.严格落实意识形态工作责任制。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位,严格落实意识形态工作责任制,落实意识形态工作“三清单四机制”,加强学校宣传思想阵地建设和管理工作,密切关注并妥善处置涉及政治安全和意识形态领域舆情事件,确保学校政治安全和校园稳定。依法抵御和防范宗教向校园渗透,牢牢把握学校意识形态工作领导权、主导权。

5.落实全面从严治党聚焦“两个维护”,强化政治监督,经常开展政治性警示教育,引导党员干部严守政治纪律政治规矩,增强廉洁自律的自觉性,不断增强“四个意识”,优化教育系统风清气正的政治生态和育人环境。严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持续加大纠正“四风”和作风纪律专项整治力度,开展“治理教育乱收费”“基建采购”“违规招生”“违规选人用人”四个专项整治行动,推动全面从严治党向纵深发展助力保定教育高质量发展

二、聚焦立德树人,统筹推进德智体美劳全面发展

6.加强大中小学校德育工作。大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作,发挥思政课铸魂育人主渠道作用,坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,强化“四个自信”教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、国防教育、心理健康教育,构建全员、全程、全方位育人德育大格局。继续开展德育骨干、班主任、心理健康教师示范培训,打造专业化德育队伍,加强德育研究,培养德育专家型人才。构建大中小幼一体化“大思政”,推进德育共同体建设。落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,健全家庭、学校、社会一体化协同育人机制。

7.推进学校体育深入开展。强化学生体质健康促进工作,保障学生每天校内1小时体育活动时间。组织好中考体育测试工作,组织好市第十四届中学生运动会,组织全市第四届中小学生足球比赛和夏令营,组队参加省以上各种比赛。推进体教融合发展,组织好主城区学校体育设施共享工作。

8.加强学校卫生及近视防控工作。寄宿制中小学校或600名学生以上的非寄宿制中小学校,配备专职卫生专业技术人员。600名学生以下的非寄宿制中小学校,配备专兼职保健教师或卫生专业技术人员。中小学校、幼儿园配备符合标准的可调节课桌椅等。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明等国家标准要求,学校教室照明等设施以及教材、考试试卷等用品相关强制性国家标准达标率100%,确保儿童、青少年总体近视率下降。

9.积极提升学生审美素养。全面推进学科美育融合,开齐开足学校美育课程,进一步增加艺术教育经费,开展好市级、省级、国家级中小学生艺术展演活动,持续提升艺术教师的师资力量。以音乐教育,特别是以合唱为重点抓手,推进全员美育工作。

10.推进劳动教育,深化实践活动。进一步明确不同学段劳动教育内容,切实落实劳动教育课程设置,完善学生劳动素养评价机制,逐步建立课程完善、资源丰富、队伍优良、评价合理的劳动教育体系。在保证安全的基础上,切实开展劳动教育实践活动,进一步抓好市中小学综合实践学校、县(市、区)校外教育活动中心和劳动、研学实践教育基地建设。推动形成普遍重视劳动教育,学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人格局。

11.扎实做好疫情防控工作。全力抓好学校传染病及疫情防控工作,健全完善常态化疫情防控措施。坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,牢牢守住教育系统的疫情防线。有效遏制季节性传染病在校园内发生。聚焦重点环节,预防疾病和学校公共卫生事件,确保师生身体健康。

三、聚焦人民满意,早日让孩子们在家门口享受高品质基础教育 

12.推动学前教育普及普惠发展。巩固农村学前教育全覆盖成果,提升乡村幼儿园办园水平。抢抓主城区城中村改造配建幼儿园契机,发挥公办幼儿园品牌、管理、师资优势,探索混合所有制办园形式,组建10个左右幼教集团,扩大公办园和普惠性民办园占比。在学前开展“沉浸式”教研,提高教书育人能力。对市区内省级示范园进行沉浸式教研系列活动,全面提升幼儿园的园本教研体系、师资梯队建设和教育教学水平,探索“摸清一线需求现场诊断问题及时答解困惑形成教研课题研发培训课程”的教研活动新路径。

13.推动义务教育优质均衡发展。不断巩固基本均衡成果,建立健全各级监测复查长效机制,不断提升均衡发展水平和质量,找准优质均衡的起点和推进路径。细化优质均衡发展推进工作规划,制定具体的时间表和路线图,科学统筹城乡教育资源配置,进一步加快推进城区新增中小学建设,化解义务教育学校大校额。适时召开全市义务教育优质均衡发展推进会,总结推广典型经验和做法,对照标准,把问题分类解决在不同年度。探索推进集团化办学模式,有效提升集团内各学校整体办学水平,让家长放心踏实地接受分流。

认真落实“七长负责制”,切实做好控辍保学工作。各县(市、区)要全员参加教育部组织的义务教育阶段教学质量监测,根据监测报告认真整改,消除短板弱项。以区域教研为抓手,涵盖义务教育阶段中小学所有学科,实现全域覆盖、全学科推进、全员参与。优化区域教育教学资源,实现优质资源共享,整体提升义务教育阶段教师专业化水平。大力宣传义务教育惠民政策、惠民效果,不断增强人民群众对义务教育的获得感和满意度,提升广大人民群众对党委、政府推进优质均衡的认可度。

14.推动高中教育高质量发展。进一步规范普通高中招生秩序,停止外市民办高中到我市招生。建设全市中考招生统一管理平台,实行计划控制、公民同招。持续深化与创新人才教育研究会的对接合作,加强高中学校与对接名校在“集中教研、双师教学、统一考试”等方面的合作,及时总结和推广引进名校优质资源的成功做法与经验。狠抓高中学校教学常规管理,定期组织高中分片听课评课、年级统一调研考试等活动,促进教学管理的科学化和精细化。对全市高中学校教研统一安排和管理,打破以往各校自成一体、重教轻研、相对闭塞的教学传统,打造出研教一体、全市联动的教研新业态,推动高中教研水平的整体提升。

15.推动特殊教育延伸融合发展。通过特教学校就读、随班就读和送教上门,确保残疾少年儿童接受义务教育。鼓励支持特教学校向学前教育、中等职业教育、升学教育拓展融合,进一步完善特殊教育体系。发挥保定市特教中心的示范引领作用,提升全市特殊教育办学水平。

四、放大工作格局,全面提升教育服务保定经济社会发展能力

16.完成中等职业学校标准化建设工程。持续加大中等职业教育投入和保障力度,压实县(市、区)政府主体责任。到2022年底,市直属公办中等职业学校和县级职教中心达到省级验收标准。围绕我市“医车电数游”主导产业,动态调整专业布局,不断提升职业教育的适应性。主城区中等职业学校以市直职教集团为纽带,进行专业调整优化;打造保北、保南、保西三个职业教育集群,促进区域职业学校协作式发展。做好120”项目校年度考核工作,充分发挥各项目学校的责任主体,狠抓内涵建设,提升发展水平,确保完成项目建设进度和预期目标。

17.提高技能型人才的培养质量和数量。不断深化产教融合、校企合作提升职业院校在“校企双主体”育人方面的合作能力,加强职业院校学生实习规范管理和长效治理。支持更多优质中等职业学校与高职院校开展“3 2”中高职分段培养,继续开展中职与普通本科“3 4”分段培养工作。启动职普融通办学模式改革,在普通高中举办特色综合高中,推进职业启蒙教育基地建设,在市区建成6个、各县(市、区)至少建设1个职业启蒙教育基地。

18.做好驻保高校协调服务工作。对接落实好《保定市支持河北大学部省合建和双一流建设的实施意见》,加强与驻保其他高校的工作联系,推动市属高校与驻保高校的对接交流、融合发展。畅通联系渠道,明晰驻保与市属高校常态化联系工作机制,找准对接和支持路径,用好高校资源,释放高校支持保定发展的潜力。结合与驻保高校共建部分中小学工作,深入挖掘驻保高校研学资源,开发研学路线,拓展合作空间。

19.推进市属高校学科专业建设。重点加强主干基础学科、优势特色学科、新兴交叉学科等学科基础设施建设,推进基础研究科教融合。支持保定幼儿师范高等专科学校申报护理专业,调整优化专业结构;支持河北软件职业技术学院升本工作。

20.认真做好语言文字工作。全面贯彻落实国家、省、市语言文字会议精神和新时代语言文字工作指导性文件,强势推进规范汉字书写工作,召开全市中小学“书写规范汉字”现场会,进一步推进全市中小学汉字书写领航教师、汉字书写领航学生培养计划,大面积提高中小学生汉字规范书写水平。做好第25届全国推广普通话宣传周活动,完成普通话水平培训测试工作。

21.积极推进儿童友好城市建设。加强宣传引领,倡导示范先行,全面营造儿童友好氛围。围绕儿童社会政策友好、儿童发展环境友好、儿童公共服务友好、儿童权利保障友好、儿童成长空间友好,着力做好市教育局承担的13项基础性工作、2项试点行动。贯彻落实“儿童至上”理念,确保3个教育建设项目稳步实施。保师附校、保定市十七中和青年路幼儿园三所试点学校要率先做好儿童友好学校建设工作。

22.助力推进乡村振兴。大力宣传教育资助政策,做到了资助政策宣传全覆盖、无缝隙,家喻户晓。全面落实建档立卡学生“两免一补”“三免一助”等政策,实现建档立卡等家庭学生应助尽助、不落一人。

五、着眼教育公益性回归,规范民办教育健康发展 

23.按时完成民办义务教育在校生压减目标任务。打好“组合拳”,科学运用好“七个一批”的压减渠道或路径,形成压减“组合拳”。严格控制民办义务教育办学规模,把市域内民办义务教育在校生占比控制在5%以内。申请将民办义务教育在校生规模压减工作列为市委、市政府督查项目,进一步压实县(市、区)政府主体责任,强化压力传导,科学、依法依规压减,确保稳定。

24.巩固校外培训机构治理成果。加大培训机构监管力度,从严规范校外培训机构数量、课程、师资、培训时段和资本融资,规范校外培训机构发展。确保学生过重的校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担一年内有效减轻、三年内取得显著成效,人民群众教育满意度明显提升。

25.开展民办学校“星级”创建活动。维护教育公益属性,指导民办学校不断健全完善学校章程,学校党建有关要求要写进章程,推广向民办学校选派党组织“第一书记”制度,不断提升民办学校党建水平。认真执行教育部《民办学校年检实施细则》,提升年检专业化水平,高标准完成民办学校年检工作,激发依法办学、内涵发展内生活力,促进民办教育健康高质量发展。

六、夯实教育发展基础,努力营造“重教、尊教、乐教”的教育生态

26.增加教育财政性投入。各县(市、区)教体局要想方设法争取当地党委、政府主要领导的重视与支持,认真落实教育优先发展战略,为教育事业提供坚实保障。实现“两个只增不减”,确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保按在校生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减;落实教育投入政策,全额拨付教育费附加、城市维护建设税、土地出让金收益中计提教育资金等。

27.多渠道筹措教育经费。成立保定市教育发展基金会,用于资助兴建学校、改善学校办学条件和奖励有特殊贡献的教师、学生等,各县(市、区)也要在保定市成立教育发展基金会的基础上积极谋划成立教育发展基金分会。全力推进《保定市中小学校幼儿园规划建设条例》《保定市居民住宅项目配套建设中小学校幼儿园移交管理办法》《保定市居民住宅项目配套建设中小学校幼儿园资金缴纳标准和管理使用办法》贯彻实施,配合市人大常委会教科文卫委员会开展执法检查,各县(市、区)要严格落实本地出台的“资金缴纳办法”配套实施办法及工作细则。

28.提高资金使用效益。进一步完善财务管理办法,从制度上加强对各级各类资金的监管,规范资金分配、支出等行为。重点监控资金的安全性、分配的合理性、支出的合规性,以及直达资金的支出进度等。加强内控建设,建立资金支付进度协调机制,做好预算执行的动态监控,及时掌握财政资金尤其是直达的支出情况。定期调度,对支出进度较慢的学校、单位进行通报,确保直达资金支出进度和安全。

29.加强教师队伍建设。加强教师思想政治和师德师风建设,坚持师德师风第一标准选树宣传优秀教师典型,严肃查处师德师风案件;推进教师考核评价改革,强化师德考核,建设高素质专业化教师队伍;加强教师队伍补充机制建设,积极争取各部门的支持,现有聘任制教师和两所新建高中教师纳入自收自支事业编制,由财政提供保障;积极创造条件吸引更多优秀的青年补充到教师队伍,继续按照国家政策加强特岗教师的招聘和管理;加强教师专业能力提升,抓好教师全员培训,深入开展专题培训、支教送教、跟岗培训、远程交流等活动,提升教师培训效果;以名师工作室为抓手,充分发挥骨干教师的示范、引领作用,成立市级名师工作室50个,涵盖中小学、幼儿园全学科,每个工作室成员由7名增加到10名;落实关爱惠师政策,认真落实《保定市尊师重教若干措施》,完善教师收入分配激励机制,通过公平的奖惩制度激发教师工作的积极性和进取心;切实减轻教师负担,保护教师合法权益,健全教师荣誉表彰体系,营造尊师重教良好氛围;完善教师交流制度,继续做好义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革工作,加强县域内教师资源均衡配置,推动区域内教育公平,提高地方教育教学质量。

30.持续推进教育基础设施建设。圆满完成2022年省定民生工程——扩容增位工程年度任务。推动2022年民生实事项目38所新、扩建中小学校开工建设,新增学位27360个。指导莲池区、竞秀区和高新区做好城中村改造配套建设学校工作,力争早日投入使用。全力推动竞秀高中和北部高中项目建设,确保2022年秋季学期、2023年秋季学期交付并投入使用。加强对省级部门核准的23所中小学寄宿制学校和直属学校建设项目的指导监督,确保工程质量合格、项目建设全流程规范有序。

31.常态化治理教育乱收费。将治理教育乱收费作为一把手工程,尝试纳入县(市、区)委书记动态考核月点评和县级人民政府履行教育职责评价内容,压实市、县两级党委、政府领导责任,解决学校办学难的问题,构建不想乱收费的长效机制。会同市发改、物价管理等部门研究制定我市幼儿园、义务教育阶段学校、普通高中、中等职业学校服务性收费和代收费有关政策。落实治理教育乱收费联席会议制度,市直有关部门按照职能分工,密切配合,协调联动。

32.扎实做好安全稳定工作。落实安全责任制,进一步强化以“党政同责,一岗双责”及“三个必须”为核心内容责任体系的综合效能;切实做好重点时期、敏感时间节点校园维稳工作;做好防学生溺水工作,筑牢校园食品安全防线;提升校园安防建设水平和质量,校园视频监控功能拓展升级,门禁系统及防冲撞设施建设按标准及时间节点完成建设任务;推进消防标准化建设,补齐校园在制度执行、消防能力水平培养、消防隐患治理等方面的短板弱项,从源头上防范和遏制消防事故的发生。

33.强力推进教育信息化。强化教育信息化建设基础,升级网络带宽,逐步更新校园信息化教学设备,补齐校园数字化建设短板,强化网络安全;深化信息技术与教学、评价的创新融合,开展基于评价结果的精准教学、精准学习、精准管理、精准评估,推动大数据与课堂教学相融合;加强人工智能、虚拟现实、机器人、3d打印等教学资源建设;加强对“保定市互联网资源服务体系建设项目”的应用指导,为公办初中、小学专任教师配备优质数字教材和教学资源,将相应的评选活动与教学资源应用有机融合,调动教师使用积极性,提升课堂教学质量和效果,逐步提高学校教育信息化应用水平和专任教师信息化素养。

34.增强保定教育美誉度。教育宣传工作要在全国扩大影响力,力争在全省排名前三。要大张旗鼓宣传教师队伍中模范人物,客观公正地宣传正优化的教学过程,以家长培训、自媒体等适当方式宣传我们取得的教学成果。加强职业教育改革试点建设、落实教育创新发展大会精神、教育质量提升等方面的宣传,让人民群众看到教育的新变化。重视传播手段建设和创新,力争“保定教育声音”在央媒常见报、省媒周周见、市级媒体天天见,局官方网站日日新。

七、推进教育治理能力现代化,积极构建教育高质量发展体系

35.推进深化新时代教育评价改革工作。深化新时代教育评价改革,激发基层和学校活力,提升依法治理水平。按照评价体系要求,组织市级督学对市属和主城区的试点学校进行实地评价,各县(市、区)组织督学自行对试点学校进行评价,根据情况适时组织督学到各县(市、区)进行复核复查评价工作。对高中教学工作继续实施增值评价,实行分类考核,量化打分,倒逼学校补齐短板弱项。落实中职学校教学质量评价体系,重点从立德树人、教育教学改革、专业建设、教学质量、教学成效、职教宣传、群众满意度7个方面开展对中职学校教学质量评价,引导各职业院校进一步提高培养质量。  

36.修订完善县委书记月点评评价体系。做好县委书记月点评教育评价评分工作,按照《市教育局年度工作大事记》每月重点工作要求,确定各县(市、区)当月评分,促进各县(市、区)各展所长,努力扭转暂时落后局面。强化考核结果应用,树立起干好干坏不一样的评价导向,大张旗鼓表彰奖励担当负责、实绩突出的单位和个人,恢复年度教育工作先进县评选工作。

37.推动各级政府部门更好地履行教育职责。以省政府督导评价工作为契机,协调市直部门按职责分工履行好教育职责,落实《河北省市级人民政府履行教育职责评价测评体系职责分工的通知》要求。按照市委组织部、市委宣传部、市委编办、市审批局、市财政局、市发改委、市自规局、市人社局、市住建局、市教育局、市属各高校等部门(单位)的职责分工强化落实,确保顺利通过省政府督导评价。督促指导县级政府履行教育职责,加强对县级人民政府领导职责、教育改革与发展、经费投入与管理、办学条件、校长与教师队伍建设等方面的过程性督导,确保高阳县、蠡县、满城区、徐水区顺利通过省政府督导评价。加强义务教育基本均衡发展评估监测工作,加大对阜平县创建义务教育优质均衡发展县的督导力度,做好河北省义务教育优质均衡发展推进现场会和省级评估工作。 

38.完善诚信公正、安全有序的考试招生体系。深入进行中考招生考试制度改革,实行出分填报志愿,设立平行志愿等,加快推动中考统一录取平台建设,实现中考考生报名、缴费、填报志愿、各类信息查询等掌上操作。进一步推进标准化考点建设,破解民办学校标准化考场数量不足,建设质量不高难题。推动主城区各区招生委员会及其办公室的设立,尽快承接主城区中考、学考、高考等相关组织工作。

39.持续打好“双减”攻坚落实战。全面落实中央、省决策部署,校内外双向发力,强力推进“双减双升”工作。遵循学生认知规律和年龄特点,精心设计教学环节,优化教学方法,强调精讲精练,减轻学生作业负担,提升课堂教学效率。强化作业管理,有效减轻学生过重作业负担。全面提升学校课后服务水平,以“充分发挥学校资源满足学生个性需求”为出发点,将课后服务与家校共育、社会资源、第二、第三课堂结合,让课后服务丰富多彩。

40.全面推进依法治教。加强中小学校学生法治教育,落实《中小学教育惩戒规则(试行)》,组织人员开展专题调研和培训,准确把握学生行为规范和教育惩戒边界。完善学校法律顾问制度,健全教育领域纠纷处理机制,提高依法办学水平。深化“放管服”改革,改进教育行政执法,以全市开展“双随机、一公开”抽查为契机,促进教育行政部门进一步提高业务能力和服务意识;学校管理淡化弱化行政色彩,强化引领和服务功能。

41.加强12345热线办理工作。第一时间按政策、规定给予合理的答复,对需要调查核实的要及时调查清楚并进行答复。通过提高工作标准,努力树立保定教育的良好形象。针对群众反映的问题,举一反三抓好整改落实,通过群众的监督,提升办学水平。

2022年,全市教育系统要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻党中央、省委、市委决策部署,以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神,奋力推动保定教育事业绽放新颜值、跑出加速度、增强软实力,为加快建设现代化品质生活之城贡献教育力量,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开!

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